У нашој школи Ученички парламент је организовао осликавање учионица од I до IV разреда. Сва деца из наше школе која лепо сликају и желе да помогну, могу да се јаве наставнику Петровић Небојши. Са осликавањем почињемо највероватније почетком следећег полугодишта.
У нашем друштву се повећао интерес за религију,и то како верујућих тако и неверујућих. Верујући траже дубљи,духовно заснован однос са религијом. а нерелигиозни поклањају све већу пажњу религији као појави одувек присутној у људској цивилизацији.
Религија се не ограничава само унутрашњи живот човека, већ се испољава кроз његову свеукупну активност, и то не само појединачну, него и колективну. Зато је тврдња да је религија приватна ствар сваког човека потпуно погрешна. Људе ништа тако не зближава као истоветност веровања и осећања.Из историје религије је нам познато да не постоји, нити је постојао, ни један облик религије без својих моралних схватања и прописа. Морал се може издвојити из религије и третирати као посебна филозофска област. Но то се може учинити само у теорији јер су морал и религија практично нераздвојни. Read more
На полазак у први разред Основне школе теже се адаптирају родитељи него малишани. Деца немају страх од школе, са тиме се не рађају. Страхови се уче! Зато, не треба своје дете плашити школом и школским обавезама. Већина родитеља страхује да ли је дете спремно и довољно зрело за обавезе које му предстоје, како ће се уклопити, да ли ће заволети школу, шта са домаћим задацима…
Децу углавном радује почетак школе, по природи они су радознали и једва чекају да виде шта је то. Желе да имају књиге, пишу, упознају нове другаре. Школе су обично на територији где дете живи и где је ишло у предшколску установу, оно познаје доста вршњака и своје ишчекивање поласка дели са њима. Read more
СПЕЦИФИЧНИ РАЗВОЈНИ ПРОБЛЕМИ У ПУБЕРТЕТУ И АДОЛЕСЦЕНЦИЈИ КОД УЧЕНИКА ОСНОВНИХ И СРЕДЊИХ ШКОЛА
Велики проблем у основним и средњим школама,данас је, свакако, ПОРЕМЕЋАЈ ПОНАШАЊА код многих ученика. Најновија истраживања показују да чак 20 % укупног броја ученика основних и средњих школа имају мање или веће поремећаје у понашању.
Узроци за развој овог проблема су многобројни, али су првенствено или бар у већини случајева ограничени на породицу и породичну средину, или су то специфични поремећаји из детињства; разни тик поремећаји, муцање…..
Обавезе и одговорности и ученика, произилазе из Закона о основама система образовања и васпитања у Основној школи.
Ученик има обавезу да :- редовно похађа наставу и извршава школске обавезе;- поштује школска правила, одлуке директора и органа школе;- ради на усвајању знања, вештина и вредносних ставова прописаних школским програмом, прати сопствени напредак и извештава о томе наставнике и родитеље, односно старатеље;
Наши ђаци имају привилегију да им школски дани теку у новој, модерној и уредној школи…У одељењу II3, захваљујући најсавременијим наставним средствима, квалитет наставе је подигнут на највиши ниво. Учи се много ефикасније, интересантије, уз примену разноврсних наставних метода. Томе су допринели и родитељи својим прилогом за куповину LCD телевизора и уређење учионице. Телевизор, повезан с рачунаром, пружа савршен спој и замењује готово сва друга мултимедијална наставна средства.
Вероватно сви мање-више мислимо да знамо шта је учење. Мали број људи, међутим, зна шта све може да утиче на сам процес учења и како треба да се најефикасније учи (претпостављам да ти учење и није баш најомиљенија животна преокупација мада је врло корисна). Зато намеравам да покушам да ти неким информацијама откријем како да учиш правилно, ефикасно и уз мање напора и стреса.
Издвајам најважније чиниоце учења на које је потребно да обратиш посебну пажњу Read more
Волео бих да те подсетим да се људи међусобно разликују, да нису сви подједнако способни за све и да зато приликом избора занимања поведеш рачуна о томе да оно одговара твојим способностима и особинама личности.
На крају си основне школе. Ближи се тренутак када треба да изабереш средњу школу, а тиме и свој професионални пут. Знам да те због тога притискају многе дилеме, да постављаш питања, да те муче сумње и да тражиш одговоре.Доношење одлуке о избору занимања је врло захтеван процес. Пре уласка у тај процес требало би да се добро информишеш о што је могуће више занимања. Read more
Поштовани родитељи, ученици и запослени у школи, у школи је постављена „Кутија поверења“.
У њу можете да убацујете на папирићу написане предлоге, примедбе, сугестије, похвале, молбе, жалбе, и проблеме које мислите да можемо решити. Све поруке које буду убачене у кутију могу (а не морају) бити анонимне. Сврха постављања Кутије Поверења је пружање могућности Вама да учествујете у раду и развоју школе. Кутију ћемо отварати неколико пута месечно, и изабране предлоге, проблеме, сугестије читати на састанцима Ученичког парламента.